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Vuelven las clases presenciales en La Pampa

Desde este lunes, los alumnos retornan a las aulas por un máximo de tres horas, con excepción de cuatro localidades que están en Fase 1.

Tal como había anunciado la semana pasada el gobernador Sergio Ziliotto, las clases presenciales comienzan este lunes en La Pampa con un máximo de tres horas para la asistencia de los alumnos, con excepción de cuatro localidades que están en Fase 1 de aislamiento por la suba de casos de coronavirus.

La Pampa había acordado con Nación en agosto pasado que las clases presenciales comenzarían el lunes 14 de septiembre en la provincia y se definió un protocolo de funcionamiento con los gremios docentes, que contempla una jornada máxima de tres horas y sin la asistencia de la totalidad de la comunidad educativa.

Actualmente, la provincia transita la Fase 5 de aislamiento y tiene 93 casos de coronavirus y 3 fallecidos desde el inicio de la pandemia.

Asimismo, las cuatro localidades exceptuadas de regresar a las clases presenciales son 25 de Mayo, La Adela, Intendente Alvear -con un brote que elevó a 40 los casos positivos- y Bernardo Larroudé con 11 infectados.

"El lunes abren las escuelas, con la jornada máxima de tres horas, los niños no van a volver todos los días y será con protocolos estrictos", anunció Ziliotto el último viernes, acompañando la presentación con cuadros estadísticos elaborados por el Ministerio de Educación.

El gobernador expuso que son 12.754 los alumnos que están en condiciones de regresar a las escuelas, que abrirán 497 establecimientos educativos con 3.850 docentes.

"Se trata de una construcción colectiva, por eso seguimos este camino que emprendimos el 18 de agosto para la vuelta presencial a las clases", señaló.

Asimismo, explicó el sistema de transporte que acompañará el movimiento de los estudiantes secundarios a clase y apuntó que en el caso de General Pico, se prevé duplicar el servicio de transporte.

Ziliotto destacó el trabajo realizado por los docentes para el retorno a clases presenciales y la necesidad de que los niños reestablezcan el vínculo con sus pares y la comunidad educativa.

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